Instituto Central de Cidanania
L’ISTITUTO CENTRAL DE CIDADANIA ovvero Istituto Centrale dei Cittadini (ICEC) é un’Organizzazione Non governativa – senza fini di lucro – creata con l’obiettivo principale di sviluppare e sostenere iniziative che migliorino la qualitá di vita delle persone che appartengono ai gruppi sociali piú svantaggiati. La maggioranza dei progetti sono dedicati ai bambini e agli adolescenti piú sfortunati ed hanno lo scopo di aprire loro opportunitá di emancipazione sociale con azioni finalizzate all’educazione e alla qualificazione professionale.
Chi Siamo
Creata nel 2003, la CENTRAL DE CIUDADANIA é la realizzazione del progetto di un gruppo di giovani professionisti come professori, pedagoghi, amministratori, giornalisti, etc – la maggior parte dei quali nati in una delle regioni piú povere del Brasile: la regione interna del nord-est.
La lotta contro la siccitá, la battaglia per la sopravvivenza – le esperienza di vita di ognuno di questi giovani, che hanno sperimentato sulla propria pelle le difficoltá di una vita di sacrifici, e che soltanto attraverso l’educazione sono riusciti a uscire dalla miseria che imprigiona la maggior parte della popolazione di questa regione arida – sono state lo stimolo principale per l’ideazione e la realizzazione del progetto ICEC.
Come gli altri brasiliani delle zone piú povere del paese, i fondatori del ICEC hanno toccato con mano che solo l’educazione, accompagnata da una solida base familiare, puó aprire nuovi orizzonti per chi sogna una vita migliore.
In cosa crediamo
L’ISTITUTO CENTRAL DE CIUDADANIA non é affiliato ad alcuna dottrina religiosa o ad alcun partito politico. L’istituto é diretto da un Consiglio di Amministrazione, composto da persone con una lunga esperienza e una formazione nel settore delle opere sociali.
Per l’ICEC, il concetto di cittadinanza si estende ben oltre il significato formale del termine, generalmente ristretto ai diritti fondamentali del cittadino. Piuttosto, per l’ICEC, il termine indica un insieme di valori capaci di garantire all’essere umano il rispetto della sua dignitá, nel senso integrale della parola: dignitá morale ed etica, materiale e spirituale. Questo concetto di cittadinanza si fonda su solide basi e su valori universalmente riconosciuti come la Solidarietá, la Pace, l’Etica, la Veritá e la Giustizia.
In questo senso allora, essere cittadino significa partecipare attivamente alla costruzione di una societá fondata sulla giustizia e la solidarietá, in cui l’individuo possa esercitare i propri diritti e doveri essenziali e, soprattutto, prenda coscienza del proprio ruolo nella diffusione delle idee di responsabilitá sociale e appartenenza alla collettivitá.
In questo senso, piú che la realizzazione di progetti sociali, l’INSTITUTO CENTRAL DE CIUDADANIA lavora per la formazione di una nuova coscienza sociale, in cui i valori piú nobili di umanitá siano presi come punto di riferimento etico per questa e per le future generazioni, indipendentemente dalle convinzioni religiose, politiche e culturali.
Essere citadino é molto di piú che esercitare diritti individuali: é dare il proprio contributo nella costruzione di una societá migliore.
Educazione
L’azione sociale della Central de Ciudadania si basa sullo sforzo di migliorare le condizioni di accesso all’educazione per i bambini piú poveri. In questa maniera l’istituto cerca di combattere e prevenire lo sfruttamento di manodopera infantile e fornire un’educazione di base.
Se nel passato recente l’obiettivo era quello di collocare tutti i bambini nella scuola, adesso lo sforzo dei Governi, della societá civile e delle Organizzazioni Non Governative é offrire un’educazione di qualitá sempre migliore, soprattutto agli studenti piú poveri, senza trascurare questioni materiali, come un’alimentazione sufficiente, il rispetto e l’opportunitá di una vita migliore.
Su questo specifico obiettivo é stato creato il progetto Pé na escola (Piedi nella scuola), finalizzato ad iscrivere e mantenere nella scuola bambini fra i 5 e i 12 anni. In questo progetto gli alunni sono coinvolti in attivitá educative a tempo pieno, passando una metá del loro tempo nella scuola pubblica e l’altra metá nella sede della Central de Cidadania, dove svolgono attivitá ricreative e di complemento agli studi.
Il programma coinvolge anche i genitori, che ricevono un aiuto materiale dalla Central de Cidadania sotto forma di una cesta di cibo non deperibile; in cambio alle famiglie é richiesto di assicurare una frequenza ad almeno il 90% delle ore di lezione ed attivitá del progetto Pé na escola.
Oggi, il progetto Pé na escola é realizzato, con i dovuti adattamenti alle realtá locali, nelle cittá di Duque de Caxias (Rio de Janeiro) e Salvador, Feira de Santana, Camaçari e Central, nello stato di Bahia.
Qualificazione professionale
La disoccuppazione é uno dei piú grandi problemi dei governi di tutto il mondo. Con la globalizzazione e, conseguentemente, la meccanizzazione e l’automazione dei processi produttivi, l’inserimento nel mercato del lavoro é diventato molto piú difficile per milioni di persone.
Al di lá delle caratteristiche attuali del mercato, uno dei maggiori problemi per i brasiliani é la mancanza di una formazione tecnica: le persone che sono state costrette molto presto a lavorare per la sopravvivenza, difficilmente hanno potuto dedicarsi ad un periodo di formazione.
Conseguentemente, oltre l’aiuto nell’educazione dei bambini, un’altra linea di azione della CENTRAL DE CIDADANIA consiste nell’aiuto a giovani ed adulti in condizioni di povertá, soprattutto dei genitori e dei parenti dei bambini iscritti nei programmi sociali ed educativi. Per raggiungere questo obiettivo, vengono offerti gratuitamente corsi e attivitá di lavori artigianali, culturali e sportivi, che permettano a chi ne usufruisce di poter conseguire un guadagno dai loro lavori.
Attualmente, sono diverse centinaia le persone che partecipano ai corsi di artigianato, informatica, cucina e sartoria nelle varie unitá locali dell’istituto Central de Cidadania del Brasile. |